بنیاد آمریکایی دفاع از دموکراسی با توجه به اطلاعاتی که از یک نرم افزار نظامی جمع‌آوری کرده از تأثیر‌پذیری سیاست خارجی آمریکا از رسانه‌های اجتماعی فلسطینی‏ها در محیط مجازی ابراز نگرانی کرد. بنیاد دفاع از دموکراسی آمریکا (FDD) در گزارشی نتیجه اولین مطالعات و بررسی‏های مربوط به رسانه‏های اجتماعی فلسطینی را به منظور تعیین احساسات عمومی مردم فلسطین و تاثیر بالقوه آن بر سیاست خارجی آمریکا منتشر کرد. جمع‌آوری اطلاعات از شبکه‌های اجتماعی فلسطین با نرم‌افزار نظامی این گزارش، با عنوان "آنچه که سیاستگذاران می‏توانند از رسانه‏های اجتماعی فلسطین یاد بگیرند "، منتشر شده و برای جمع‏آوری اطلاعات از شبکه‏های اجتماعی، از نرم‏افزاری نظامی استفاده شده است. در این گزارش آمده است: در سال 2005 واشنگتن از انتخابات ژانویه 2006 فلسطین حمایت کرد، در همین رابطه مدیر اجرایی FDD، "مارک دوباتز " ( Mark Dubowitz) که در نوشتن گزارش مذکور همکاری داشته، می‌افزاید: "تصمیم‏گیرندگان به داده‏های نظر‏سنجی که حاکی از پیروزی جناح فتح بر حماس بود، اعتماد کردند و این خطایی بزرگ بود، زیرا حماس با اختلافی گسترده پیروز انتخابات شد. " چالش دولت اوباما در خاورمیانه فراتر از انتظار است دوباتز در ادامه گزارش خود افزوده است: "اگر احساسات مردم فلسطین که در محیط آنلاین نشان‏داده می‏شود صحیح باشد، دولت اوباما در طرح صلح خاور‏میانه با چالشی بیش از آنچه انتظار می‏رفت روبرو خواهد شد و آمریکا نیز نمی‏تواند عدم‏پذیرش فلسطینی‏ها را کاهش دهد. " بنابر گزارش فوق، "جاناتان اسچانزر " ( Jonathan Schanzer) معاون رئیس تحقیقات FDD نیز در این رابطه اعلام کرده است: "داده‏های تجزیه و تحلیل شده بسیار ناامید کننده و دلسرد کننده بود، فتح که نماینده فلسطینی‏ها در مذاکرات صلح است، بسیار بی‏نظم بوده و بیشتر اعضای آن به حمایتشان از تروریسم علیه رژیم صهیونیستی ادامه می‏دهند. " وی در ادامه ادعا کرده است: "به نظر نمی‏رسد که نزاع 3 ساله بین حماس و فتح رو به پایان باشد، از طرفی تحقیقات ما بیانگر آن است که حماس علاقه بیشتری به سازش با جناح تندرو سلفی دارد تا سازش با فتح. " بر اساس این گزارش، مرکز تحقیقات "اف دی دی " توصیه می‏کند که واشنگتن همچنان به بررسی‏ محیط آنلاین فلسطینی‌ها ادامه دهد و همچنین از کاخ‏سفید می‏خواهد بودجه تیمی از وزارت خارجه که مشغول بررسی محیط مجازی فلسطینی‏ها هستند را افزایش دهد.